Урок: Наша Родина — Россия

Цель: формировать представление у детей о России как о родной стране. Расширять представления детей о расположении нашей страны на карте.

Задачи:

— закрепить знания о символах нашей страны: флаг, герб, гимн;

— развивать связную речь, мышление в процессе НОД;

— воспитывать у детей интерес к истории своей страны, чувство любви и гордости за свою страну;

Материал к занятию:

1 .Политическая карта мира.

2. Флаги, гербы стран.
3. Береза.
4. Использование аудиозаписи.

Ход занятия:

1. Орг.момент.
2. Подготовительный этап.

Воспитатель: Ребята, послушайте внимательно загадку и отгадайте, о чем говорится в ней?

Шар земной передо мной

Не такой он уж большой.

Я его верчу рукой.

Сразу край нашла лесной.

Рядом с ниточкой рекой.

Точка — город мой родной.

Дети: Это глобус.

Воспитатель: Правильно, ребята. Это глобус. Скажите, а что такое глобус?

Дети: Уменьшенная модель планеты Земля.

Воспитатель: Какая удивительная планета Земля! На ее поверхности плещутся моря и океаны, текут реки, расстилаются широкие равнины, шумят зеленые леса, поднимаются высокие горы.

• Основной этап.

Мы с вами живем в самой большой и прекрасной стране на Земле. Вы, конечно, уже знаете, как называется наша страна?

Дети: Мы живем в России.

Воспитатель: Правильно, у нашей страны удивительно красивое и звучное имя — Россия.

В нашей стране много всего самого прекрасного: необыкновенно красивая природа, замечательные люди. Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия.

На карте мира не найдешь

Тот дом, в котором ты живешь.

И даже улицы родной

Мы не найдем на карте той.

Но мы всегда на ней найдем

Свою страну — наш общий дом.

( В. Степанова.)

Воспитатель: Кто из вас может показать территорию Росси на карте? Ребенок показывает.

а) Работа со словарем.

Воспитатель: Россия — самая большая страна в мире. Мы на нее еще называем нашей Родиной. А как вы понимаете слово Родина?

А теперь давайте обратимся  Толковому словарю и узнаем , что такое Родина и  сравним правильно ли мы ответили на вопрос.

Толковый словарь Ожегова

Родина.
Место рождения, происхождения кого-чего-нибудь., возникновения чего-нибудь.

Молодцы ребята! Мы правильно ответили на вопрос.

Наша Родина расположена на крупнейшем материке, который называется Евразия и омывается тремя океанами: Северным Ледовитым, Тихим и Атлантическим. Россия — самая большая страна в мире. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом конце начинается утро, на одном конце нашей страны может идти снег, а на другом — припекать солнце.

Посмотрите на карту. Как много стран на нашей планете. Давайте поиграем в игру.

б) Игра: «Кто в какой стране живет?»

Наша страна Россия, а мы живущие в России — россияне.

В Италии-

В Испании —

В Америке —

Во Франции —

В Германии —

В Китае —

В Грузии —

Молодцы, как много стран и жителей мы назвали.

А теперь ответьте на такой вопрос. Какие три отличительные символа есть у любой страны, в том числе у Россия?

Дети: Гимн, герб, флаг.

Воспитатель: Поговорим о флаге. Из каких цветов состоит флаг нашей страны?

Дети: Из белого, синего и красного.

Воспитатель: Что означает каждый цвет?

Дети: Белый — он говорит о том, что наша страна миролюбивая, она ни на кого не нападает. Синий — это вера, верность, народ любит свою страну, защищает ее, верит ей. Красный — цвет силы, это кровь людей, пролитая за Родину.

Воспитатель: А что герб нам расскажет?

У России величавый

На гербе орел двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый,

Он — России дух свободный.

 

Физкультминутка

На лужайке поутру

Мы затеяли игру

Я — подснежник, ты вьюнок.

Становитесь в наш венок.

Раз, два, три, четыре

Раздвигайте круг пошире.

А теперь мы ручейки,

Побежим вперегонки,

Прямо к озеру спешим,

Станет озеро большим.

Становитесь в круг опять

Будем в солнышко играть

Мы — веселые лучи,

Мы — резвы и горячи.

 

Воспитатель: А что такое гимн? Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, гимн — это торжественная песня. Гимн является официальным символом государства. Когда исполняется гимн?

Ответы детей.

Воспитатель: Да, ребята, гимн исполняется в особенных, торжественных случаях. Гимн России очень красивый и величественный. Давайте вспомним, как надо слушать гимн.

Дети: Стоя, не разговаривать.

Воспитатель: Правильно, таким образом, гражданин страны проявляет уважение к гимну своей страны. Давайте послушаем отрывок и внимательно вслушаемся в замечательные торжественные слова о России.

Звучит гимн России.

Он делит с ней радость и слезы,

И так уж она хороша, что кажется — в шуме березы

Есть русская наша душа.

Звучит запись «Березы», в исполнении группы «Любэ».

Воспитатель: Березка. Нет дерева милее и родней. И не только потому, что она встречается в нашей стране повсюду. Скорее всего, потому, что чувства, которые она вызывает, созвучны щедрой, отзывчивой и доброй душе русского народа.

Березка стала символом России. Россия и береза! Эти два понятия неразделимы.

Береза — радостное, нарядное дерево. Наши далекие предки ласково называли ее«весенкой». От белоствольной красавицы, в самом деле, словно исходит радость жизни, веселее становится на душе.

1. Итоговый этап.

-Что нового узнали?

-Как называется наше государство?

Сердце Родины любимой

Озаряет все вокруг,

И взлетает белокрылый

Голубь мира с наших рук.

Ты лети, лети по свету,

Голубь наш, из края в край,

Слово мира и привета

Всем народам передай!

Презентация к уроку: Наша Родина — Россия